Тренажер предназначен для отработки практических навыков судомехаников и мотористов по несению вахты в машинном отделении и безопасной эксплуатации систем и механизмов.
Тренажер может быть использован при:
В тренажере имитируется работа типового машинного отделения на базе на базе двух главных среднеоборотных двигателей, двух дизельгенераторов, винта регулируемого шага.
- обучении курсантов судомеханических специальностей морских образовательных организаций,
- проведении курсов подготовки для продления/получения рабочих дипломов и курсов тренажерной подготовки по программам «Управление ресурсами машинного отделения» («Engine Room Resource Management»).
Программное обеспечение тренажера состоит из рабочего места инструктора (РМИ) и рабочих мест слушателей (РМС), взаимодействующих друг с другом по сети.
РМИ предназначено для управления процессом тренажерной подготовки слушателя.
РМИ позволяет:
- принимать аварийные сигналы с каждого рабочего места слушателя в реальном режиме времени,
- вести журнал аварийных сигналов, поступающих с каждого РМС,
- задавать начальные параметры и ресурсы машинного отделения на каждом рабочем месте,
- формировать и загружать на каждое рабочее место сценарии неисправностей.
РМС позволяет отработать навыки несения вахты в машинном отделении, в котором имитируется работа следующих систем, выполненных с помощью технологии 3D моделирования:
- Центральный пост управления, в т.ч. включающий современную систему управления энергопитанием (PMS).
- Топливная система.
- Система охлаждения пресной водой.
- Противопожарная система.
- Система смазки.
- Система сжатого воздуха.
- Аварийный дизельгенератор.
- Система санитарной воды.
- Установка очистки сточных вод.
- Система очистки льяльных вод.
- Рулевое устройство.
- Система углекислотного пожаротушения.
- Реверсивная осмотическая опреснительная система.
- Котельное отделение.
- Холодильная установка.
- Установка кондиционирования воздуха.
- Опреснитель.
Вид подготовки: | Язык: |
|
|
Нормативная база: |
Версия: 1.0 |
Конвенция ПДНВ:
|
Пользователи: | Целевая аудитория: |
|
|